“忘开必修课”背后的真问题
临近毕业，河南财经政法大学60多名大四学生却无法毕业。因为大一的计算机必修课,校方居然忘了开。学校安排学生用两天时间补完一学期的课，但很多学生因实习来不了。校方解释：学校扩招太快，难免有纰漏。（《南方都市报》）
学校扩招就可以罔顾学校课程设置与教学质量吗？所谓“学校扩招太快，难免有纰漏”的解释很是滑稽。虽说学校采取了开课补救措施。但是要学生2天时间修完一学期的计算机课程，学生如何消化吸收？教学效果如何保证？
更重要的是，大学课程设置特别是必修课开设是非常严肃的事情。“学校扩招太快”的解释固然荒诞，但也是一句大实话。在教育产业化的大背景下，虽说大学生数量上去了，但是师资队伍建设与学校硬件设施、软件管理并没有同步跟进。如此，出现问题也就不奇怪了。
当下，一些学校在浮躁时风熏染之下,教育的功利性太强。而教育不是以人为本，当然也就不会有严格的教学管理。清华大学老校长梅贻琦说过，“大学之谓，非大楼也，乃大师也”。大学房子越盖越豪华，甚至参与房地产开发店。但是，高等教育质量与大学精神这种核心问题，却没有得到足够的重视。
正视大学忘开必修课的荒诞现实，教育部与高校主动适应社会需要，改良教育生态，高等教育才能由追求数量向注重质量华丽转身。
责任编辑：李俊
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